博彩网址大全

博彩大全新闻

学院新闻

当前位置: 博彩网址大全 > 学院新闻 > 正文

博彩网址大全 诉讼法教研室举行“诉讼法学教学中的课程思政建设经验交流”教学沙龙活动

发布日期:2023-05-25 作者:董储超、潘晨、陈朵 来源: 博彩网址大全 点击:

2023524日下午,博彩网址大全-中国博彩网址 诉讼法教研室在博彩网址大全 434会议室举行“诉讼法学教学中的课程思政建设经验交流”教学沙龙活动。本次沙龙活动特邀东南大学博彩网址大全 冯煜清副教授、刘一帆老师参与交流,南京师范大学教学督导刘飞燕老师、博彩网址大全 本科生教学秘书黄学琴老师、诉讼法教研室刘敏教授、刘俊教授、程德文副教授、汤尧副教授、金鑫副教授、徐歌旋老师、刘韵老师,以及宪法与行政法教研室吴欢副教授、经济法教研室李比特老师、南京市玄武区人民法院潘溪副院长等参与沙龙,活动由诉讼法教研室陈爱武教授主持。

陈爱武教授首先对各位嘉宾到访博彩网址大全 表示欢迎,并简要介绍了诉讼法教研室在推动课程思政建设方面所形成的特色做法。她表示在传授知识、培养能力的同时需要科学地引导学生们树立起正确的世界观、人生观和价值观,这是“教书育人”的应然使命,希望此次沙龙活动能成为与会教师提供交流经验、互促共进的有力平台。

随后,学院青年教师围绕“青年教师教学能力的有效提升”这一主题展开了交流讨论。吴欢副教授认为,高校教师应当秉持“教育者先受教育”的理念,主动加强自身对于大政方针政策的学习,并积极探索将大政方针政策巧妙融入课程的路径,立足国家重大发展战略和社会发展需求培养具有强烈家国意识的法治人才。金鑫副教授结合自身参与省青教赛等赛事的经验,指出课程思政建设是法治人才培养的必要环节,可以通过历史维度的时间比较,在教学的过程中促使学生具象感知某一司法制度的历史沿革过程,引导学生深刻感悟新时代法治建设需要解决的问题和挑战所具有的特殊性和复杂性,为培养立足中国实际、适应时代发展要求的法治人才作出贡献。徐歌旋老师认为,法学教师在课程思政建设上具有先天的优势,丰富的司法案例、鲜活的司法实践为课程思政的融入提供了取之不竭的资源素材,作为青年教师需要时刻注重将知识点的讲解与案例的探讨相结合,引导学生在积极思辨的同时坚定法治理想与追求。刘韵老师认为,在课程思政由“样板房”变成“新常态”的背景下,青年教师要主动担纲起深挖自身教学课程中思政元素的重任,以身作则让助推课程思政理念深入教师心中,成为教师共识。

东南大学博彩网址大全 冯煜清副教授、刘一帆老师作为校外专家代表,分别介绍了东南大学博彩网址大全 在推进课程思政建设方面所形成的经验。他们结合自己讲授的课程,谈了自身对课程思政的理解、教学实践、实施感悟和体会。冯煜清副教授认为课程思政建设要实现从“被动引导”到“主动融入”的转变,要求教师能够以“润物细无声”的方式在不同的知识点中融入习近平法治思想、法律职业道德等元素,促使学生形成对中国特色社会主义法治道路的内心认同。刘一帆老师结合自身的留学经历,指出可以通过“横向比较+学科交叉”的方式,既让学生在横向多面的比较中感悟中国特色社会主义法治体系的显著优势,又让学生跳脱出单一学科固有的视野局限,促使学生成为具备扎实知识根底的新时代法治人才。

部分资深教师代表围绕“一流课程建设经验交流”的主题,阐述了自身关于一流课程建设与课程思政紧密结合的经验看法。南京市玄武区人民法院潘溪副院长认为,建设中国自主的法治知识体系不仅要求教师要培养具有扎实法学根底的法治人才,还要求教师将扎实的理论知识与实践能力相结合,促使学生能够对法治实践过程中的困难和问题形成深刻理解,并作出妥当应对。可以积极从课程结构性改革的方面推动一流课程建设,在课程开展的过程中注重实践性内容的考察,引导学生切身感受司法具体的运作流程,以此增强学生将对法学理论和法治实践的思考扎根中国大地的能力。程德文副教授从“什么是思政”这个本源问题出发,指出学生是未来的法律实践者,高校教师应在一流课程建设中身体力行地向学生传导正确的价值理念,培养学生独立思考与判断的能力。刘俊教授认为一流课程中的思政建设,应当将对学生世界观、价值观、人生观的培养作为重要基点,课程思政本质上并非是一种政治要求,而恰好是推动学生形成正确的世界观、价值观、人生观的直接回应,这与人文社会科学育人的本质是高度契合的。汤尧副教授认为可以创新教学模式,借助“学长学姐带你飞”等创新性的模式将课程思政的要求融入于课程开展的全程全域,并且以此发挥课程思政“润物细无声”的价值引领作用。刘敏教授指出,对于民事诉讼法学的课程建设而言,要注重在讲授专业知识的同时,让学生形成对习近平法治思想的真正认同,教师要擅于运用民事司法实践中的丰富资源素材,自觉形成习近平法治思想与民事诉讼理论相互观照的意识。

南京师范大学教学督导刘飞燕老师在听取相关教师的发言后,就课程思政建设中的要点作了相应的提示。她指出,大学所有课程均具有传授知识、培养能力和价值引领的双重功能,承载着引导学生形成正确世界观、人生观、价值观的重要使命。教师是课程思政建设的“主力军”,传道者首先要“明道”“信道”,法学教师应自觉学习习近平法治思想,以专业知识为载体加强对学生的价值观引导,为培养具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底、面向时代未来的法治人才作出新的更大贡献。

沙龙最后,陈爱武教授作了总结发言。她表示,本次沙龙聚焦诉讼法学科中的课程思政建设这一主题,将有利于强化教师立德树人、铸魂育人的责任心和使命感。下一步,诉讼法学科将不断探索和总结既有的经验,系统梳理学科中具有专业特色的课程思政元素,为高质量推进一流课程以及课程思政建设奠定坚实基础。



(供稿:董储超、潘晨、陈朵)