2022年5月28日晚，南京师范大学校庆120周年系列讲座之“精读：《论动产所有权转移中的交付》”通过腾讯会议在线举行。本次讲座由博彩网址大全-中国博彩网址
教授、硕士生导师崔拴林老师担任主讲人，由研究生和本科生参与讨论。本次精读讲座由浅入深，老师循循善诱，同学们积极参与，使参与者受益匪浅。
首先，崔老师带领同学们梳理了文章的全文结构，通过总体上的点拨，使大家建构起文章的基础框架，对文章有了整体的认识和把握。老师认为，文章第三部分讲交付和交付替代有何不同以及能发掘出什么要素来体现其不同；第四部分讲述民法外部体系交付和交付替代的不同，由立法规定形成外部逻辑；第五部分主要从法理层面来论述，其中贯穿基本原则。最后老师点评，文章通过对比交付和交付替代的相同和不同之处，形成了文章的张力。
接着，崔老师关于文章的部分逻辑疑点提出问题，引导同学们积极思考。讨论过程大家积极参与，通过一问一答的方式，碰撞出思维的火花。老师提出了关于占有的内涵、成立返还请求权的前提、交付和3种交付替代的区别、区分交付与后三者的理论意义、文中相关例子论述的不足、“把受让人的自主占有作为通过交付和交付替代取得所有权的前提条件”的理论意义不大的理由等9个问题。例如，关于第5个问题“本文提出的新解释框架为何没有更好地说明善意取得制度的两个相关问题”，通过同学的回答和崔老师的引导、总结，给出了如下两方面的答案：①关于占有委托物和占有脱离物的问题：首先从出让人和受让人的角度分析，无论是对于占有委托物还是占有脱离物，在受让人角度上都是相同的，他们都取得了自主占有，因此只能从出让人的角度出发。关键就在于出让人是否放弃了自主占有，实际上对于占有委托物，出让人并不一定有自主占有的意思。有可能存在他住占有。而对于占有脱离物，出让人很明显必然具有自主占有的意思，但是在法律上，对于占有委托物的善意取得并没有限制，对于脱离物反而多加限制，显然存在矛盾。如果从所有权人的角度出发则更为简单，所有权人不可能放弃自主占有。②对于占有改定的问题。同理，占有改定的出让人很有可能是他主占有人，事实上，法律上对于出让人他住占有和自主占有并不关心，所以其理论也无法解释该问题。通过一问一答的方式，崔老师步步引导大家思考，帮助大家梳理文章疑点和逻辑问题，使同学们对动产所有权转移中的交付有了更清晰和更深层次的理解。
最后，崔老师对本次精读讨论做了总结。提示我们需要从理性的角度去思考，体现逻辑理性的力量。通过不断的发问和追问，运用苏格拉底式的教育教学法，注重培养大家的逻辑思维能力，帮助大家有所收获。
